lunes, 30 de marzo de 2020

CUESTIONARIO

TU VOZ NOS IMPORTA

Después de tres semanas en casa, queremos conocer como lo estás viviendo, si te podemos ayudar  mejor. 
Por eso te invitamos a contestar este cuestionario
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jueves, 26 de marzo de 2020

ACTUALIZACIÓN TÉCNICAS DE ESTUDIO

RECURSOS EDUCATIVOS

Encontraréis técnicas para mejorar la memoria, elaborar trabajos, concentración y motivación, exposiciones orales, preparar exámenes, técnicas de lectura…


Tema: técnicas de estudio (para el alumnado) 

http://www.tecnicas-de-estudio.org/tecnicas/index.htm



EL ESTUDIO DE LAS ASIGNATURAS DE "LETRAS": https://youtu.be/AXUkIZAlH00

EL ESTUDIO DE LAS ASIGNATURAS DE "CIENCIAS": https://youtu.be/ZVZ6dLZLKLo

LAS TÉCNICAS: https://youtu.be/e5_tU3d2yjk 

ACTIVIDAD 02 y 03 DE ABRIL (2)

JUEGOS Y APLICACIONES PARA MEJORAR TU ATENCIÓN

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ACTIVIDAD TUTORÍA 02 DE ABRIL


CONDICIONES NECESARIAS PARA QUE TE CONCENTRES MEJOR. REPASAMOS LAS TÉCNICAS DE ESTUDIO II: CUIDA TU ACTITUD


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Decálogo para que los más jóvenes afronten el confinamiento



Resultado de imagen de jovenes en casaDecálogo para que los más jóvenes afronten el confinamiento (José Antonio Luengo Latorre, secretario de la Junta de Gobierno del Colegio Oficial de la Psicología de Madrid)

Estos días que nos toca estar confinados en nuestra casa durante al menos dos semanas, siguiendo lo establecido por el Gobierno, supone un cambio drástico en nuestras rutinas de vida, que afectan a muchos colectivos, entre otros, de manera fundamental, a los jóvenes y adolescentes.

1. Valora especialmente el papel que asumen tus padres en estos complejos momentos. Son muchas sus preocupaciones y resulta imprescindible que empatices con sus responsabilidades, que son muchas estos días.
2. Evalúa las tareas que te han sido asignadas por tus profesores y planifica la realización de las mismas. Mantén contacto con tus compañeros de clase, si es preciso cualquier consulta al respecto.
3. Participa de manera activa en los temas de organización y actividades que hayan planteado tus padres.
4. Procura liderar en casa la elaboración de un plan de actividades de ocio a desarrollar por los miembros de la familia: búsqueda de opciones, tutoriales de interés, vídeos, películas, juegos…
5. Aprovecha el tiempo para organizar tu espacio, tus cosas, tu ropa. Puede ser un buen momento para redecorar tu habitación.
6. Planifica y desarrolla actividades y ejercicios físicos de manera regular y procura motivar a tus hermanos, en su caso, y padres a hacerlo también.
7. Sé cuidadoso con las rutinas de comida y aseo. Es importante recibir luz natural, dormir el número de horas adecuado y llevar una dieta equilibrada.
8. Procura dedicar tiempo a leer, a estar los otros miembros de tu familia compartiendo actividades, y no te obsesiones con la información sobre esta pandemia. Dedica tiempo para pensar en cosas creativas para tu casa, y escribe tus sensaciones, sentimientos y pensamientos durante estos días.
9. Si tus abuelos no están contigo en casa procura mantener el contacto diario con ellos siempre que puedas, con videollamada.
10. Procura sonreír a tus padres, tus hermanos. Procura responder de manera agradable y amable a sus demandas. No pierdas el sentido del humor, por favor. Cuida a quienes estén a tu lado en estos momentos.

Tutoría: jueves y viernes 26 y 27

Tutoría jueves y viernes  26 y 27

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CURSO: 2016-2017


ÍNDICE DE LA GUÍA DE LAS ACTIVIDADES DE TUTORÍA PARA EL PRIMER CICLO (1º, 2º, 3º ESO)

PRIMER TRIMESTRE
Funciones del profesorado que ejerza la tutoría. 
Ficha informativa sobre el nuevo curso 
Ficha de cada alumno/a del grupo 
Registro personal y académico del alumno/a 

Autobiografía 
¿qué esperas de este curso? 

Nos conocemos (el grupo)

Elección de delegado/a. Asamblea y Acta 

Elección de alumnado ayudante 

Conocimiento Personal
¿Tienes un carácter firme? 
 ¿Eres egoísta? 
¿Te preocupan como te ven los demás? 
 ¿Eres autónomo/a? 

Reunión con las familias
guión en la reunión con las familias
folleto para las familias
normas de convivencia
normas de promoción y titulación

Derechos y deberes 
Reglamento de clase, Asamblea y Acta 
Análisis del clima de convivencia en el aula 
Mediación Escolar y elección de alumnado mediador 

¿cómo va mi estudio personal? 
Organziación de un Horario personal de estudio 
Trabajo intelectual: la escucha activa 

Auto-evaluación del trimestre 
Evaluamos nuestro esfuerzo 
Evaluamos el clima de convivencia 
Si las notas del grupo han sido bajas…… 
Participación del alumnado en la junta de evaluación, Asamblea y Acta 

2º TRIMESTRE 
Guia completa de técnicas de estudio: Primer ciclo (1º, 2º, 3º).
En esta guía se incluye una monografía sobre técnicas y hábitos de estudio con diversas actividades


3º TRIMESTRE 
Guía completa de orientación personal, académica y profesional Primer ciclo (1º, 2º, 3º)  y 
En esta guía se incluye una monografía sobre orientación personal, académica y profesional con diversas actividades 

ver esta página: 
https://dl.dropboxusercontent.com/u/118381975/G_TUTORIA/CRONOGRAMA_SEPTIEMBRE.html


EL ALUMNADO DE 4º DE ESO NO DISPONE DE HORA DE TUTORÍA


A LO LARGO DE TODO EL CURSO 

En esta guía se ofrecen las siguientes actividades: 

Jornada de convivencia: 1º de ESO 1ª semana de septiembre (del 19 al 23)

Introducción al taller de educación emocional
http://www.eskolabakegune.euskadi.eus/c/document_library/get_file?uuid=bc51e1db-5caa-4633-b460-6ecdb2e3a442&groupId=2211625

Simulacro de evacuación 

25 de noviembre día contra la violencia de género 

8 de marzo igualdad 

El acoso escolar 

CIBERBULLING acoso en la red 

10 de diciembre Derechos Humanos 


Tema: motivación (para el alumnado) 

Tema: motivar (para el tutor/a) 

Tema: aprender a aprender (para el alumnado) 

Tema: competencias básicas (para el tutor/a) 

Tema: atención a la diversidad (para el tutor/a) 

Tema. videos educativos para trabajar la tolerancia a la diversidad, vídeos por una escuela inclusiva (alumnado) 

ACTIVIDADES COLABORACIÓN INSTITUCIONES Y ORGANIZACIONES

PROGRAMA ECOESCUELAS: Diputación Provincial de Toledo.


TALLERES DE PREVENCIÓN: CENTRO DE LA MUJER DE VILLACAÑAS: 

Plan Director para la Convivencia y Mejora de la Seguridad en los Centros Educativos y sus Entornos


CAMPAÑAS SOLIDARIAS: EL MARCAPAGINAS, LA CARRERA SOLIDARIA DE SAVE THE CHILDREN, ...

CAMPAÑA NAVIDEÑA: CRUZ ROJA, CÁRITAS...

CHARLAS INFORMATIVAS SOBRE BACHILLERATO: IES DE LA ZONA.
OTRAS...